1. (2024九上·吉林期中) 以典型物质为核心，进行知识的结构化整合，是全面认识物质的有效途径。同学们在小组合作学习过程中，对氧气的相关内容进行了梳理。

1. （1） 根据化学的研究特点，图中A处应填写。
3. （2） 构成：保持氧气化学性质的微观粒子是(填化学式)。
5. （3） 性质：硫在氧气中燃烧的化学符号表达式或化学方程式为，实验室中检验氧气的简单方法是。
7. （4） 制取：自然界的氧气来自。