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  • 1. (2024八上·长垣期末) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一   左宗棠、沈葆桢、丁日昌、曾纪泽等有识之士都强调“变局论”,主张学习西方。李鸿章较早就萌发出变法的意念。他认为,面对“数千年来未有之强敌”,只有“识时务者当知所变计耳”。李鸿章看到,“今各国一变再变而蒸蒸日上,独中土以守法为兢兢,即败亡灭绝而不悔”。李鸿章的慷慨陈词感染了奕䜣,他说:“中国之宜谋自强,至今日而已亟矣,识时务者,莫不以采西学、制洋器为自强之道。”

    ——摘编自李青《洋务派法律思想与实践的研究》

    材料二   戊戌变法是对洋务运动的汲取、扬弃和超越,是更高层次、更深层次的“变计”洋务运动要“修补破屋,不使倾倒”,维新变法则要“大变”“全变”“骤变”,要“变体”“变道”,要全面效法“西学”“西政”,采用对中西方文化兼收并蓄的立场⋯⋯建立“宪政”国家。

    ——摘编自中国史学会主编《中国近代史资料丛刊·戊戌变法》

    1. (1) 根据材料一,分析李鸿章主张“变计”的背景,并指出李鸿章所述“变计”的含义。
    2. (2) 根据材料二,概括戊戌变法的“变计”与洋务运动相比有何“超越”之处。
    3. (3) 综上所述,你对“变计”有何认识?

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