1. (2024八上·西安期末) 为鼓励同学们积极参加课外实践活动，学校物理活动小组举行一次自制“降落伞模型”比赛，如图甲所示。

（1）本次活动需要用的测量工具有刻度尺和；

（2）为了比较不同降落伞下落的快慢，应该按图（选填“乙”或“丙”）所示的位置释放；

（3）比赛时让降落伞从相同高处自由下落，记录降落伞从开始下落到落地的时间，即可判断哪个降落伞下落的慢，这是通过相同的比较来判断降落伞下落的快慢。（两空均选填“路程”或“时间”）