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初中物理
/
1.
(2024九上·重庆市期中)
如图所示,甲、乙、丙是三套完全相同的实验装置。其中燃料的质量,烧杯内液体的质量、初温也都相同。
(1) 探究不同物质的比热容时,应选择
两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过
来反映的(选填“液体升高的温度”或“加热的时间”),这种研究方法叫做
;
(2) 根据记录的数据还可以发现,如果要使液体a和液体b的最后温度相同,就要给
加热更长的时间,由此可以得出实验的初步结论为:不同物质的吸热能力
(选填“相同”或“不同”),根据表格数据可以得出
的比热容较大;
液体
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
a
60
20
5
40
b
60
20
5
60
(3) 探究不同燃料的热值应选择
两图进行实验,实验时比较燃料放出热量的多少是通过液体
来反映的(选填“升高的温度”或“加热的时间”);
(4) 实验收集的数据:液体a的质量为m,初温为t
0
, 末温为t
1
, 燃料1燃烧前的质量为m
1
, 燃烧后的质量为m
2
, 盛液体a的烧杯吸收的热量经测量为Q
0
, 已知液体a的比热容为c,则燃料1的热值q=
(不计其他热损失,用题中给定的物理量符号表示);
(5) 通过实验得到的燃料热值与实际相比是
(“偏大”或“偏小”或“不变”),你认为出现这样情况的主要原因是:
。
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