一、选择题(本题共20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
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A . 洗澡水的适宜温度约为70℃
B . 任何情况下沸水的温度都是100℃
C . 一节新的干电池的电压约为1.5V
D . 家用电冰箱的电压约为36V
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A . 热水暖手
B . 钻木取火
C . 搓手取暖
D . 擦燃火柴
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A . 洪崖洞20:00同时亮灯,23:00同时熄灯,那么这些灯泡是串联的
B . 下浩里LED广告牌的一个字熄灭,其他字均发光,则各个字之间是串联的
C . 南滨路上行驶的汽车各个转向灯单独工作互不影响,它们是并联的
D . 千厮门大桥的灯与控制它的开关之间是并联的
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A . 露的形成是升华现象,需要吸热
B . 冰的形成是凝固现象,需要放热
C . 霜的形成是凝华现象,需要吸热
D . 雾的形成是汽化现象,需要放热
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6.
(2024九上·重庆市期中)
已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时,通过的电流约为1A,若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流,如下图所示的电路中电流表接法正确的是( )
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7.
(2024九上·重庆市期中)
如图所示是古代省油灯的示意图,它下层盛水,能减慢上层油的消耗,现在点灯后水的温度升高,已知省油灯里油的沸点高于水的沸点,则下列说法正确的是( )
A . 随着水的温度升高,水含有的热量变多
B . 开始点灯,水温度升高之后才会发生蒸发
C . 如果省油灯里的水到达沸点,水可以沸腾
D . 点灯后水的温度升高,水的内能一定减小
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A . 甲图中验电器的工作原理是同种电荷相互吸引
B . 乙图中陶瓷花瓶是绝缘体,所以不能够带电
C . 丙图充电宝给手机充电,充电宝将电能转化为化学能
D . 丁图中摩擦起电的实质是电子发生了转移
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A . 某种燃料燃烧的越充分,则它的热值越大
B . 做功在改变物体内能的效果上大于热传递
C . 用水做冷却剂的原因是水的比热容大
D . 如果物体吸收了热量则物体温度一定升高
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A . 使用电压表时,它的两个接线柱不允许直接与电源两极相连
B . 电流也可以从电表的“-”接线柱流入,“+”接线柱流出
C . 使用时,电流表要与被测电路并联,电压表与被测电路串联
D . 使用电流表和电压表时,为选择合适的量程可以采用“试触法”
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A . 羽毛球冲出瓶口,实现了内能向机械能转化
B . 给锥形瓶中打气,相当于汽油机的做功冲程
C . 给锥形瓶中打气,瓶内气体的内能一定减少
D . 羽毛球冲出瓶口,瓶口冒出的“白气”是汽化现象
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12.
(2024九上·重庆市期中)
如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,验电器B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法正确的是( )
A . 该玻璃棒与验电器A接触后,验电器带负电
B . 连接瞬间会有正电荷从A向B移动
C . 连接瞬间会有电流,方向是A向B
D . 连接后B验电器箔片张开,A验电器箔片闭合
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13.
(2024九上·重庆市期中)
爱思考的小霞设计了一个实验,现在有一块铜块和一块铅块,让它们放出相同热量后互相接触,已知铜的比热容大于铅的比热容,下列说法中正确的是( )
A . 铜块的温度变化量一定大于铅块
B . 铅块不可能向铜块传热
C . 铜块可能会向铅块传热
D . 铅块和铜块之间一定有热传递
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A . 如果乙、丙相互吸引,则甲、丁一定相互排斥
B . 如果乙、丙相互排斥,则甲、丁一定相互吸引
C . 如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引
D . 如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互排斥
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15.
(2024九上·重庆市期中)
如图所示,只闭合开关S
1时电压表示数为U
1 , 只闭合开关S
2时电压表示数为U
2 , 若开关S
1S
2同时闭合,电压表的示数为U
3 , 关于电压值的大小关系正确的是( )
A . U1=U3<U2
B . U2=U3<UI
C . U1=U2>U3
D . U1=U3>U2
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A . 甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B . 乙物质在5min~10min内没有吸收热量
C . a点处甲物质的状态一定是液态
D . 图中乙物质的熔点和凝固点都是80℃
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17.
(2024九上·重庆市期中)
如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )
A . 可能是灯L1断路
B . 可能是V1示数变大
C . 可能是灯L2断路
D . 可能是灯L2短路
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18.
(2024九上·重庆市期中)
如图所示的电路中两电流表均接入小量程,闭合开关S后,电流表A
1的示数如图乙所示,电流表A
2的示数为0.56A,下列说法正确的是( )
A . 通过灯泡L1的电流为1.4A
B . 通过灯泡L2的电流为0.56A
C . 闭合开关后,该电路为简单的串联电路
D . 通过灯泡L1、L2的电流相等
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A . 电路中甲表和乙表可以同时为电流表
B . 若甲乙丙都为电压表,则L1、L2串联
C . 若甲为电压表,丙乙为电流表,则只有L1发光
D . 若甲丙为电压表,乙为电流表,则L1、L2都发光
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A . 只闭合S1时,灯泡L1、L2都会发光
B . 若灯L1被短路,闭合S1、S2后,电压表和电流表都被烧坏
C . 先闭合S1 , 再闭合S2时,电压表的示数不变
D . 若电压表和电流表位置对调,则闭合S1、S2后,电流表有示数
二、填空作图题(本题共6个小题,每空1分,画图2分,共17分.)
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22.
(2024九上·重庆市期中)
甲乙两物体的质量关系为m
甲<m
乙 , 当其吸收热量的情况如图所示时,升高的温度关系为
, 则
(选填“>”“<”“=”)。
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23.
(2024九上·重庆市期中)
屠呦呦和她的团队制取的青蒿素对世界做出了巨大贡献,屠呦呦在用乙醚提取青蒿素的过程中
(选填“能”或“不能”)用酒精温度计(酒精沸点78℃,乙醚沸点35℃)测量温度;酒精温度计的原理是液体的
;为了使液态的青蒿素变成固体,还需要对其进行
(选填“加热”或“降温”)处理。
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24.
小阳在学习升华与凝华这部分内容的时候,看到老师做了演示实验,把碘颗粒放入试管中,并用塞子塞紧,放在温度约为90℃的热水中,可以看到试管中有紫色的气体产生。小阳想:为什么不把试管放在酒精灯火焰上直接加热?他通过查阅资料得知:碘在一个标准大气压下的熔点是113.5℃,由此分析得到:用热水加热是为了使碘不发生(选填物态变化的名称),使碘从固态直接变为。
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25.
(2024九上·重庆市期中)
小姜同学国庆出游发现街道上彩灯串着10个小灯泡,若电源插头处电流为150mA,则通过每个小灯泡的电流为
A;小姜同学又想到自己家里一盏灯的工作电流为500mA,空调的工作电流为5A,电冰箱的工作电流为1A,若它们共同工作时干路的电流
A。
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26.
(2024九上·重庆市期中)
小彭在研究并联电路的电流规律时,根据如图所示的电路图连接好电路,闭合开关S和S
1 , 电源电压不变.当他再闭合S
2时,电流表A的示数
,(选填“变大”或“变小”或“不变”),小灯泡L
1的亮度
。(选填“变亮”或“变暗”或“不变”)
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27.
(2024九上·重庆市期中)
如图是小赵同学连成的电路,已知电源电压为6V,闭合开关S,若L
1断路,则V
1表的示数为
V,若L
1短路,则V
1表的示数
(选填“大于”或“小于”或“等于”)V
2表的示数。
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28.
(2024九上·重庆市期中)
用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L
1、L
2的总电流,导线不能交叉.
三、实验与探究题(本题共3个小题,第29题9分,第30题8分,第31题11分,共28分.)
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29.
(2024九上·重庆市期中)
学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动:
(一)第一组进行了以下实验:
试验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 1.5 | 1.5 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
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(1)
如图甲所示,连接电路时,开关应该处于状态。在该实验中,多次实验的目的是。
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(2)
闭合开关后,电路中小灯泡L1不发光,L2发光,电压表无示数,对此,下列判断中正确的是_______。
A . 灯L1断路
B . 灯L2断路
C . 开关S断路
D . 灯L1短路
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(3)
排除故障后,第一组的小吴同学分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中,可以得出初步结论:在串联电路中电源电压等于
。由表中实验数据可知:小吴同学主要通过
方式来多次实验。
A.更换不同规格的小灯泡
B.更换不同的电源
C.同时更换了电源和小灯泡灯
(二)第二小组也完成了“探究串联电路电压规律”的实验。
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(4)
他们的电路图如图乙所示,相比图甲电路图,图乙电路图的优点是。
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(5)
小李负责测量电源及灯泡两端电压,则电压表V1是为了测量(选填“L1”或“L2”或“电源”)两端的电压;闭合开关,电压表V1的示数(如图丙所示)是V;小李在实验过程中发现电压表V1和电压表V3指针偏转角度一样(如图丙所示),则小李他们组所用的电源电压是V。
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30.
(2024九上·重庆市期中)
2024年5月21日,联合国粮农组织举行了第五个“国际茶日”庆祝活动,中国展台的工作人员展示了煮茶茶艺,小胡和小邪想知道煮茶时茶叶对水的沸点有没有影响,于是他们使用如下实验器材进行了探究,并每隔1min记录一次温度计的示数。
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(1)
要完成这个实验,安装实验器材时(图甲),应按照顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”);
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(2)
安装好器材开始实验后,小红的读数如图乙所示,其错误之处是:视线没有与温度计中液柱的上表面;
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(3)
给水加热过程中出现如图丙所示的现象时,是在水(选填“已沸腾时”或“未沸腾前”),烧杯中的气泡在上浮过程中越来越小,产生的气泡内是(选填“空气”或“水蒸气”);
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(4)
每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为
℃;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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(5)
如果操作及实验器材均无问题,两个小组得到图丁a、b两种不同图像的原因可能是水的不同;
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(6)
加热过程会发现有水珠形成在烧杯壁上,则水珠会形成在烧杯的(填“外壁”或“内壁”)上;
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(7)
同组的小邢分析实验数据后认为此次实验中水的沸点受到了茶叶的影响,为了进一步探究小邢的观点是否正确应该选用以下________方案来多次实验。
A . 其他条件相同的情况下不加茶叶来做一组对比实验
B . 其他条件相同的情况下换到高山上来做一组对比实验
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(1)
探究不同物质的比热容时,应选择两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过来反映的(选填“液体升高的温度”或“加热的时间”),这种研究方法叫做;
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(2)
根据记录的数据还可以发现,如果要使液体a和液体b的最后温度相同,就要给
加热更长的时间,由此可以得出实验的初步结论为:不同物质的吸热能力
(选填“相同”或“不同”),根据表格数据可以得出
的比热容较大;
液体 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
a | 60 | 20 | 5 | 40 |
b | 60 | 20 | 5 | 60 |
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(3)
探究不同燃料的热值应选择两图进行实验,实验时比较燃料放出热量的多少是通过液体来反映的(选填“升高的温度”或“加热的时间”);
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(4)
实验收集的数据:液体a的质量为m,初温为t0 , 末温为t1 , 燃料1燃烧前的质量为m1 , 燃烧后的质量为m2 , 盛液体a的烧杯吸收的热量经测量为Q0 , 已知液体a的比热容为c,则燃料1的热值q=(不计其他热损失,用题中给定的物理量符号表示);
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(5)
通过实验得到的燃料热值与实际相比是(“偏大”或“偏小”或“不变”),你认为出现这样情况的主要原因是:。
四、论述与计算题(本题共2个小题,第32题6分,第33题9分,共15分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分.)
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32.
(2024九上·重庆市期中)
2024年中国摩托艇公开赛由国家体育总局水上运动管理中心主办。在某场比赛中摩托艇的参数如图所示,在赛前摩托艇加满燃油,燃油的密度
, 燃油的热值
, g取10N/kg。求:
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(2)
一满箱燃油完全燃烧能使该摩托艇以额定功率匀速行驶2h,则摩托艇发动机的机械效率是多少
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33.
(2024九上·重庆市期中)
如图是插电式混动汽车,是采用电能和汽油燃料两种工作方式,可以自由切换。黄老师驾驶该轿车从A地以54km/h的速度匀速直线运动到B地,该轿车行驶的过程中所受到的阻力是1200N,前15min路程黄老师采用纯电模式消耗电能为2×10
7J,剩下的路程由于电量不够黄老师切换纯油模式以原来的牵引力和原来相同的速度进行匀速直线运动,此过程中汽车热效率为25%,已知汽油的热值为q
汽=4.5×10
7J/kg。求:
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(3)
采用纯油模式的百公里油耗(每100km消耗汽油的质量)。(结果保留一位小数)