1.
(2024八上·蓬江月考)
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴起,于是他设计了如下实验进行探究,请问读并回答下列问题。实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料 | 衣服 | 报纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜子 |
听不见滴答尚的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
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(1)
小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越(选填“大”或“小”)的原理;
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(2)
根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能(选填“好”或“差”),如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,(选填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点;
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(3)
在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的(选填“音调”“响度”或“音色”),隔音的本质是在控制和减少噪声;
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(4)
本实验将“听不见滴答声的实际距离”用来反映出不同材料的隔音性能,主要运用了(选填“转换法”或“控制变量法”或“类比法”)。
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