1. (2024九上·秭归期末)

对灭火的方法和原理进行再探究。

探究活动一：化学课上，大家探究熄灭蜡烛的方法和原理。

小何：吹灭； 小明：用剪刀剪掉烛芯； 小军：用大烧杯将蜡烛罩住。

老师：用如图所示方法。

【交流反思】

（1）以上方法中，同学的灭火原理与老师相同。

（2）稀盐酸与碳酸钠反应的化学方程式为。

探究活动二：如图所示，哪支蜡烛先熄灭？

【猜想】

1.小芳：蜡烛燃烧会生成二氧化碳，其密度比空气大，所以短蜡烛先熄灭。

2.小张：氧气的密度比空气大，烧杯上部的氧气少，所以长蜡烛先熄灭。

【实验验证】

（3）做如图所示实验。起初，烧杯内壁有水雾生成，说明蜡烛中一定含有元素。后来，长蜡烛先熄灭，短蜡烛后熄灭。

【交流反思】小军说：虽然是长蜡烛先熄灭，但其主要原因应该是：生成的二氧化碳温度较高，密度比空气小，从烧杯的上部先充满。

（4）我能设计实验验证小军的分析（包括操作和现象）：。

【学以致用】

（5）遭遇火灾时，我们应该逃生。