• 1. (2024九上·麒麟月考) 学以致用，利用所学物质的性质来鉴别物质，是化学探究中的设计思路之一。下列设计思路中可以用来一次性鉴别出氧气、空气、二氧化碳气体的是

  A . 分别闻气体的气味 B . 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 C . 将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D . 向三瓶气体中分别滴入相同质量的澄清石灰水