1. (2024八上·自贡月考) 音乐课上，老师带来尤克里里给同学们弹奏，随着尤克里里弹出动听的歌曲，小刚发现老师的手指不时变换弹奏的位置，尤克里里发出不同的音调。学习了声音特性的知识后，小刚想和同学们一起探究尤克里里发声的音调是否与弦的特点有关，于是作出了如下的猜想：

猜想一：可能与弦的材料有关。

猜想二：可能与弦的长短有关。

猜想三：可能与弦的粗细有关。为了验证以上猜想，他们课后找来一些不同规格的弦，见下表。

序号	材料	长度/cm	粗细/mm2
1	钢丝	40	0.3
2	钢丝	40	①
3	钢丝	80	0.6
4	合金丝	60	0.6
5	合金丝	80	0.6

1. （1） 为了验证猜想一，应选择序号为两根弦进行实验。
3. （2） 选择序号为4、5两根弦进行实验，是为了验证猜想。
5. （3） 为了验证猜想三，小刚选择序号为1、2两根弦进行实验，那么表中缺少的数据①应为（弦的粗细只有0.3mm²和0.6mm²两种规格）
7. （4） 本实验采用的探究方法是。