根据所学数轴知识，解答下面的问题：

1. (2024七上·唐县期末) 根据所学数轴知识，解答下面的问题：
1. （1）知识再现：在数轴上有三个点 $\text{[math]}$ 如图所示．
  
  ① $\text{[math]}$ 点表示的数是______； $\text{[math]}$ 之间的距离是______；
  ②将点 $\text{[math]}$ 向左平移 $\text{[math]}$ 个单位，此时该点表示的数是______；
3. （2）知识迁移：如图，将一根木棒放在数轴（单位长度为 $\text{[math]}$ ）上，木棒左端与数轴上的点 $\text{[math]}$ 重合，右端与数轴上的点 $\text{[math]}$ 重合．
  
  ①若将木棒沿数轴向右水平移动，则当它的左端移动到点 $\text{[math]}$ 时，它的右端在数轴上所应的数为 $\text{[math]}$ ；若将木棒沿数轴向左水平移动，则当它的右端移动到点 $\text{[math]}$ 时，它的左端在数轴上所对应的数为 $\text{[math]}$ ，由此可得这根木棒的长为______ $\text{[math]}$ ？
  ②图中点 $\text{[math]}$ 所表示的数是______，点 $\text{[math]}$ 所表示的数是______；
5. （3）知识应用：由（2）中①、②的启发，请借助“数轴”这个工具解决下列问题：
  一天，妙妙去问奶奶的年龄，奶奶说：“我若是你现在这么大，你还要 $\text{[math]}$ 年才出生你若是我现在这么大，我就 $\text{[math]}$ 岁啦！”请问奶奶现在多少岁了？
  琪琪的想法是：借助数轴，把妙妙和奶奶的年龄差看作木棒 $\text{[math]}$ ，奶奶像妙妙这样大时，可看作点 $\text{[math]}$ 移动到点 $\text{[math]}$ ，此时点 $\text{[math]}$ 向左移动后，所对应的点 $\text{[math]}$ 所表示的数为 $\text{[math]}$ ，
  
  根据琪琪的想法，完成一下问题：
  ①若把 $\text{[math]}$ 移动到 $\text{[math]}$ 时，此时点 $\text{[math]}$ 向右移动后，所对应的点 $\text{[math]}$ 表示的数为______，
  ②求奶奶现在多少岁了．

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