当前位置: 初中历史 / 综合题
  • 1. (2024七上·渝北期末)

    阅读下列材料,回答问题。

    材料一   分封即分封土地建立国家之意……(西周)分封主要是由统治部族对被征服地区主动进行的武装拓展,大大加强了王室对全国疆域的控制,并巩固了周天子天下共主的地位……春秋历史与西周最明显的一个不同点是王权衰微。就周朝的范围而言,天子地位下降,诸侯地位上升,王室衰微,大国称霸。

    ——摘编自张帆《中国古代简史》

    (1)根据材料一、指出西周分封的地域及作用,并指出春秋相较于西周时期分封制的不同点。

    材料二   秦始皇统一六国之后,匈奴族对秦的威胁仍然很大。为了解除这一威胁,秦始皇于公元前215年派大将蒙恬丰30万大军向河套征伐。战斗进行得很顺利,公元前214年收复了河套南北的广大地区,并在这个地区设置了34个县,重设九原郡。秦朝又修筑了举世闻名的伟大工程——长城。这条万里长城,对抵御匈奴的骚扰,保障内地人民生产和生活的安定,起了重要的作用。

    ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》

    (2)根据材料二、指出对秦朝边境产生威胁的民族,并归纳秦始皇解决这一问题的举措。

    材料三   长期的战乱使西汉社会经济千疮百孔,面临的政治、边疆形势同样十分严峻,如何治国安邦,成为西汉王朝亟须解决的问题。……西汉王朝是在亡秦的废墟上建立起来的,汉高祖刘邦和他的许多文臣武将,绝大多数都是在反秦斗争中涌现出来的社会底层人物,他们大都品尝过秦政酷急的苦楚,亲身经历了秦王朝由兴盛而衰亡的发展史,对秦朝速亡的教训有过认真的反思,认识到在当时的条件下,只有“反秦之弊,与民休息”。

    ——摘编自詹子庆《中国古代史》

    (3)以下表述是从材料三中得出的,请在答题卡对应题号后括号内填“正确”;违背了材料三所表述的意思,请在答题卡对应题号后括号内填“错误”;是材料三没有涉及的,请在答题卡对应题号后括号内填“未涉及”。

    A.西汉初年,面临着社会经济残破荒凉,政治、边疆形势严峻等问题。

    B.秦朝末年掀起的农民大起义和四年的楚汉争霸战争导致了长期战乱。

    C.西汉王朝开国将领多数是贵族出身,所以不重视减轻老百姓的负担。

    材料四   西汉前期,中央对地方的控制较弱,而随着汉武帝颁布推恩令,诸侯王的封地和势力越来越小,诸侯王国的问题得以解决……武帝施行了一系列经济上的垄断措施,以加强中央的财政能力。首先改铸全国统一使用的五铢钱,严禁私铸。其次是盐铁专营

    ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》

    (4)根据材料四、指出汉武帝实施推恩令的作用,归纳他加强中央财政能力的措施。
    (5)综上,你认为上述统治者关注的共同点是什么?

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