1. (2024八上·东城期中)

与规则同行。

材料一   孟子说，不以规矩，不能成方圆。在今天的生活中，人们对“规则”有着更为丰富的注解和阐释。

中学生说：“____，可以让我们的生活更和谐。”

爸爸说：“做人做事要抵得住诱惑，守得住底线，有所为有所不为。”

邻居说：“希望邻居们都能够遵守小区的文明公约，____。”

法律人士说：“法律是一种特殊的行为规范，既规范我们的行为又____我们的生活。”

文明引导员说：“‘一米线’的间距，不仅靠‘线’的约束，更需要____。”

（1）请你补全“中学生说”、“邻居说”、“法律人士说”和“文明引导员说”的内容。

材料二   近年来，乘坐公交车的人逐年减少，引发公众对“公交车专用道”的讨论。针对这一问题，同学们也表达了不同看法。

	我建议取消“公交车专用道”。一些公交专用道利用率比较低，而旁边的社会车道却很拥堵。我觉得只要公交专用车道没有车，社会车辆就可以使用。
	我上下学都是乘坐公交车，公交专用道的设置提高了公交运行的效率，减少了交通拥堵。但是经常有一些社会车辆会占用公交专用道，阻碍通行。对于这种行为，只有严厉的处罚才能解决问题。
	北京市对部分公交专用道进行了优化调整，包括公休日和法定节假日放开使用、允许校车和单位通勤班车使用等。我觉得这些做法挺好的。

（2）请你运用所学，围绕三位同学的看法，谈谈你的认识。