1. (2024七上·桥西期中)

阅读材料，完成下列问题。

习近平总书记一直十分重视青年工作，关心青年成长。他常走到青年中间，倾听青年声音，同青年交流谈心，并多次在讲话、座谈、书信等交流中，鼓励青年群体追求梦想、挺膺担当。

材料一   青年李大钊写下“家国十年多隐恨，英雄千载几荒邱”。

周恩来的梦想是为中华之崛起而读书。

青年雷锋写下入伍申请书：“我要把自己可爱的青春献给祖国最壮丽的事业！”

青年陈祥榕写下战斗口号：“清澈的爱，只为中国！”

张桂梅的梦想是为那些陷入蒙昧、迷途中的山区女孩拨去迷雾，教导她们独立自强，走出更明朗的未来。

（1）他们的事迹启示我们应编织怎样的人生梦想?

（2）从自己初中阶段确立的发展目标中选择一个最具有挑战性的目标，或者从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想，制订一份行动计划书。

材料二   围绕“梦想”这一话题，老师带领同学们展开了课堂讨论。

娜娜：只有我们从小努力，经过长时间奋斗，梦想才能实现。

月月：梦想与现实是平行线永远无法相交。

老师：付出努力不一定实现梦想，但不努力一定不会实现梦想。虽然梦想不一定会实现，但我们青少年还是应该勇于追梦，因为……

（3）请续写老师的话。