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  • 1. (2024九上·江津期中)

    某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。因此,该小组同学进行了如下探究:

    【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?

    【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

    【实验验证】

    (1)完成下列探究:

    实验步骤

    实验现象

    结论及解释

    I.

    A中无明显现象,B产生大量气泡,带火星木条复燃

    淀粉能加快过氧化氢分解速率

    Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    B中带火星木条又复燃,滤渣质量为g

    淀粉的在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

    (2)B中过氧化氢反应的文字表达式:

    【实验拓展】设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表:

    实验编号

    3%过氧化氢溶液的体积

    其他物质质量

    待测数据

    20mL

    淀粉0.5g

    a

    20mL

    二氧化锰0.5g

    b

    (3)上述实验中“待测数据”是指

    (4)若 , 则可得出的结论是

    【拓展探究】

    (5)催化剂在化工生产中起着重要作用,(选填“能”或“不能”)提高产物产量。

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