为“探究串联电路的电压规律”，小敏设计了如图所示的电路，想让单刀双掷开关S接“1”时，电压表测两端的电压；单刃双掷开关S接“2”时，电压表测两端的电压。

1. (2024九上·松原期中) 为“探究串联电路的电压规律”，小敏设计了如图所示的电路，想让单刀双掷开关S接“1”时，电压表测 $\text{[math]}$ 两端的电压；单刃双掷开关S接“2”时，电压表测 $\text{[math]}$ 两端的电压。
1. （1）她不能完成该探究实验，因为。
3. （2）她正确设计好电路图后，测得 $\text{[math]}$ 两端的电压 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两端的电压 $\text{[math]}$ ，电源两端的电压 $\text{[math]}$ ，分析后得出结论：串联电路电源两端电压各用电器两端的电压之和。这个实验还存在的不足之处是。 $\text{[math]}$

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1. (2024九上·松原期中) 为“探究串联电路的电压规律”，小敏设计了如图所示的电路，想让单刀双掷开关S接“1”时，电压表测两端的电压；单刃双掷开关S接“2”时，电压表测两端的电压。