1. (2024九上·榕江期中) 二十大报告对青年人寄予了厚望，为此，贵阳某中学九年级(1)班举行了以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下问题。

1. （1） 在活动中，同学们搜集了一些有关自强不息的人物故事。你认为下列不合适的一项是( )

   A . 闻鸡起舞 B . 悬梁刺股 C . 卧薪尝胆 D . 曾子杀彘
3. （2） 在“君子自强不息”主题活动会上，同学们就新时代该不该“自强不息”的话题各抒己见。李岚同学认为，他是家里的独生子，家庭条件优渥，上学放学都是轿车接送，没必要太过于自强不息，应该享受生活。作为他的同学，你应该怎样劝说他？
5. （3） 你所在的班级准备在校报上刊发“自强不息的青春最美丽”的倡议书，里面有语病和标点符号使用不当的问题，请你找出并修改。

   ①同学们！自强不息的青春最美丽！②生长在新时代的我们，要为实现美丽青春奋力拼搏！③在此向大家提出倡议：④一、积极参加志愿活动，为学校、社区贡献一份力量；⑤二、要珍惜时间，不浪费时间，刻苦学习，学真学问，学真本领，为未来积蓄力量。⑥让我们行动起来，自强不息，不负青春！