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  • 1. (2017·漳州模拟) 根据实验内容填空:

    1. (1) 为了验证金属的活动性,同学们将洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面变为红色,反应的化学方程式为
    2. (2) 细心的同学发现,铁钉表面同时含有气泡冒出,就此气泡成分,同学们在老师指导下进行了如下探究:

      【提出猜想】

       同学

      A

      B

      C

      D

       对气泡成分的猜想

      氧气

      二氧化硫

      二氧化碳

      氢气

      同学们一致认为C同学的猜想是不合理的,理由是

    3. (3) 【查阅资料】二氧化硫具有漂白性,会使品红溶液褪色.

      【进行实验】利用如图所示的装置分别进行实验

      ①反应一段时间后,A同学将带火星的木条放在a处,观察到,则她的猜想错误.

      ②B同学将产生的气体通入品红溶液中,观察到,则她的猜想也错误.

      ③D同学将图Ⅰ中的a端导管与图Ⅱ中的端导管相连,目的是对其他进行.反应一段时间后,点燃从图Ⅱ另一端导管出来的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确.

    4. (4) 【得出结论】铁与硫酸铜溶液反应时伴随产生了氢气.

      【讨论反思】这几位同学的实验方案存在安全隐患,理由是,改进的方法是

    5. (5) 【继续追问】铁与硫酸铜溶液反应为什么会伴随产生氢气?

      【查阅资料】有些盐在水溶液中会发生水解反应,使盐溶液不一定呈中性.

      【再次猜想】硫酸铜溶液可能显性.

    6. (6) 【验证方案】

       操作

      现象

      结论

       

      [再次猜想]是正确的.

      【反思与评价】同学们做完以上实验很有成就感,体验到探究的快乐,并感慨“科学探究无止境”!

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