1. (2024七上·玉林期中)

【少年有梦】

青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，承载着国家和民族的未来命运。初中阶段是编织人生梦想的重要时期。七年级1班王老师引导同学们围绕“少年有梦”召开主题班会，请你参与其中。

【认识自己，勇于筑梦】王老师告诉同学们：认识自己有利于我们筑就适合自己的梦想。同学们兴奋的分享着自己的综合素质评价表。以下是小政同学综合素质评价表。

评价内容 评价方法	自我分析	师生综合评价	生活实践
学习能力方面	欠佳	良好	良好
人际交往方面	良好	较好	一般
兴趣特长方面	只有画画	擅长画画、书法	擅长画画、演讲

（1）上述小政同学综合素质评价表对我们认识自己有什么启示?

【努力学习，成就梦想】

（2）梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。请为同学们分享你的学习经验?

【少年有梦，青春启航】

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。主题班会结束后，王老师要求同学们确立初中阶段的发展目标或人生梦想，并制订一份行动计划书。

（3）请你根据以下表格的要求完成计划书的内容。

我的梦想： 行动规划书

为实现梦想，我需要做的具体行动有：

中学阶段是人生的美好年华，我一定落实好行动规划书，实现自己的奋斗目标。