①有更多富有挑战的课程与学习任务，意味着新的目标和挑战
②我们必须完全独立自主，不再依靠父母和老师
③有各种各样社团活动，为我们培养兴趣提供平台
④为我们的一生奠定重要基础，决定我们的一生是否能够成功
①降低要求，知足常乐 ②接纳自己，欣赏自己
③完善自己，发掘潜能 ④挑战权威，我行我素
①初中阶段比其他任何成长阶段都有意义和价值
②中学时期是生命成长的“拔节期”，为我们的一生奠定重要基础
③家庭、学校、社会都对中学生寄予我们更高的期望
④只要我们合理规划，整个初中阶段学习生活就不会犯错
①努力学习，勇于担当民族复兴的时代责任
②树立远大志向，激发奋斗的原动力
③完全根据自己的爱好选择轻松的职业
④立志做网红直播明星，过上奢靡生活
古语 | 理解 | |
① | 学而不思则罔，思而不学则殆。 | 学习过程中要注重思考，需要学思结合。 |
② | 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 | 只要对学习有兴趣，就不会有困难。 |
③ | 工欲善其事，必先利其器。 | 我们要掌握科学的学习方法。 |
④ | 独学而无友，则孤陋而寡闻。 | 学习可以与同伴相互帮助、分工合作。 |
①认识学习的意义，增强学习的信心
②掌握学科的方法，制定合理的学习计划
③抄袭同学的作业，或聘请同学“枪手”帮忙完成
④放弃部分学习内容，减轻自己的学习负担
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家中有亲情，家是我们心灵的港湾
③回家过年是每个公民法定的义务
④只有回家才能建设好美的家庭
①向学校校长投诉，要求更换本班的数学老师
②尊重并适应比较严肃风格的数学老师
③顺其自然，参加课外培训班弥补数学成绩
④主动与数学老师交流，寻求老师的指导与帮助
①能使人感悟生命的美好，享受快乐和温暖
②实现心灵沟通，帮助人们树立信心
③有助于排解烦恼和忧愁，提高物质生活水平
④能使人提高智力水平、取得学习优秀成绩
①这是正确的，有利于增强班集体的凝聚力
②这是错误的，他将班级利益置于学校利益之上
②这是正确的，体现小张对集体有主人翁意识
④这是错误的，小张违背了诚信做人的基本原则
【少年有梦】
青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，承载着国家和民族的未来命运。初中阶段是编织人生梦想的重要时期。七年级1班王老师引导同学们围绕“少年有梦”召开主题班会，请你参与其中。
【认识自己，勇于筑梦】王老师告诉同学们：认识自己有利于我们筑就适合自己的梦想。同学们兴奋的分享着自己的综合素质评价表。以下是小政同学综合素质评价表。
评价内容 评价方法 | 自我分析 | 师生综合评价 | 生活实践 |
学习能力方面 | 欠佳 | 良好 | 良好 |
人际交往方面 | 良好 | 较好 | 一般 |
兴趣特长方面 | 只有画画 | 擅长画画、书法 | 擅长画画、演讲 |
【努力学习，成就梦想】
【少年有梦，青春启航】
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。主题班会结束后，王老师要求同学们确立初中阶段的发展目标或人生梦想，并制订一份行动计划书。
我的梦想： 行动规划书 |
为实现梦想，我需要做的具体行动有： |
中学阶段是人生的美好年华，我一定落实好行动规划书，实现自己的奋斗目标。 |
以下是甲、乙、丙三位同学认识自己的困惑。
甲 我完全接纳了自己，还怎么进步呢?
乙 我不断地努力，可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢?
丙 俗语说：从小看大，三岁看老，我还能改变吗?
【尊师敬长】
【走近老师】 | ||
【期待老师】 有人说：课堂教学永远是一门遗憾的艺术。课堂教学中可能会有一些问题，需要同学们提出建议，才能让课堂教学更加科学高效。 ①请为现担任你班道德与法治学科老师的课堂教学提一点建议。 | 【理解老师】 《中小学教育惩戒规则》明确规定：教师可以依法依规实施教育惩戒，纠正学生错误言行，培养学生的规则意识、责任意识。 ②如果同学们被老师进行教育惩戒，请你谈谈同学们应该如何正确对待。 | 【感恩老师】 在我们成长的路上，我们都得老师的指导，可能是表扬，也可能是批评，这都是老师帮助我们成长的教育方法。 ③请回忆老师打动你的瞬间，以短信方式向老师表达谢意。不能出现真实姓名和学校。 |
（1）2024年9月 10日是第40个教师节，为庆祝2024年教师节，我市某中学组织出版“教师节”黑板报，如果下面是你们班的黑板报，请你按照要求完成以上内容。
【亲情碰撞】
小梅说：从小到大我父母很疼爱我，可我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有，而且我父母很固执，根本听不进我的意见。
（2）请说说小梅应该如何处理她与父母之间的矛盾冲突?
【澄清友谊，呵护友谊】
带着对友谊的憧憬，让我们一起浇灌友谊，让友谊之树常青，探寻友谊的真谛，掌握交友的智慧。以下就是朋友交往的“画面”：
画面一 | 画面二 |
放学后，初中学生小勇去城区营业性网吧打游戏，邀请他的同学小强一起去，还说所有的费用他包了。小强认为是自己的好友邀请，不好意思拒绝，就一起去了。 |
小王发现小刚与平时表现反差很大，就通过一个很好的同学小李打听到具体的情况。于是想向小刚问个明白，但小李提醒小王说：你不要去问了，这是他的隐私。 |
（1）根据上述两个画面的内容，谈谈我们应该如何学会正确地交友?
（2）我们从小兰同学的学校生活感悟中，可以看出集体生活对小兰成长有什么作用?
