1. (2024七上·钦南期中) 我国是统一多民族国家，中华民族是多民族在不断交往交流交融中逐渐形成的。阅读下列材料，回答问题。

材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

——梁启超《太古及三代载记》

材料二：

事件	弭兵之会	晋楚战争
次数	2次	11次
类型	和平外交	战争

——整理自部编版《七年级历史》上册

材料三：尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区与周边族群的交流与交融，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。

——摘编自《简明中国历史读本》

1. （1） 根据材料一，概括“华夏民族”形成的特点。结合所学知识，指出被后人尊崇为中华民族人文初祖的历史人物。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出春秋时期民族交往的方式。
5. （3） 根据材料三，归纳这一时期“兼并战争”的影响。
7. （4） 综合上述材料，概括春秋战国时期的历史发展趋势。