阅读材料，回答问题。
在我们成长的历程中，老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会了人与人的相处之道。
【珍惜师生情谊】
小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠批评了一顿……
（1）假如你是小奇，你会如何对待老师的表扬和批评?
【浇灌友谊之树】
小奇发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。放学时小奇想问个明白，看怎么做能帮助他。小刚支支吾吾不肯说，小奇继续追问，小刚就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，小奇很生气。第二天小刚跟小奇说：“你不是想帮我吗?我跟别人闹矛盾了，跟我一起去教训他。”
（2）呵护友谊的方法有很多，作为小刚的好朋友，小奇该怎么做呢?
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