1. (2024七上·建邺期中)

在学习完《道德与法治》七年级上册第一单元的内容后，某校七年级以“筑梦圆梦”为主题开展探究活动。请你参与完成相关任务。

【初中规划我行动】

在此次活动中，七年级准备组织一场关于“初中成长规划”讲座，通知全体学生参加。通知如下：

通知

七年级的同学们：

初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。经年级部研究决定，邀请专家给全年级同学做一节关于“初中生活规划”的主题讲座。

时间：本周五（9月13日）下午第四节课

地点：阶梯教室

欢迎同学们积极参加！

七年级年级部

2024年9月11日

看到通知的小军对班长说：“我在忙着给班级做板报，没有时间，而且这个讲座对我来说意义不大，我就不去了。”

（1）任务一：假如你是班长，你会如何劝说小军参加此次活动?

【少年有梦我追寻】

少年未来无限可期，青少年要敢于织梦、勇于追梦，以梦为马、不负韶华。年级部宣传栏展示了同学们在“梦想日记”中对自己的期待。

同学1：我不仅要改掉遇到困难就“打退堂鼓”的习惯，还要积极尝试挑战自己，积极参加各种活动，开拓新的领域。

同学2：在学习中，我要善于总结有效的方法，做到“事半功倍”。我还要“读万卷书”“行万里路”，开拓眼界，提升自我。

同学3：习近平总书记指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”我们要为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。

（2）任务二：结合材料，请你分析三位同学是如何通过做更好的自己追寻梦想的?