1. (2024九上·兴宾期中)

关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目化学习。

任务一   认识催化剂

【小组讨论】

（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是_____（填字母）。

A. 不加入催化剂化学反应就不能发生

B. 同一个化学反应可能有多种催化剂

C. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

任务二   探究催化剂

【查阅资料】氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。

【进行实验】称量氧化铜，取的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。

【分析交流】

（2）

步骤①现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	实验结论
试管中有极少量气泡产生，带火星的木条没有复燃	称得氧化铜的质量为________	________	氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂

任务三   探究催化剂的催化效果

【进行实验】在两支试管中分别加入的过氧化氢溶液，一支加入二氧化锰另一支加入氧化铜按图1所示装置分别进行实验、实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压随时间的变化如图2所示。

【反思评价】

（3）实验中过氧化氢反应的文字（或符号）表达式是________；该反应的基本类型是________。

（4）对比分析图2中的________（填字母）点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。

（5）请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是________