如图，将等边放在数轴上，点B与数轴上表示的点重合，点C与数轴上表示2的点重合，将数轴上表示2以后的正半轴沿进行折叠．经过折叠后，

1. (2024七上·成都期中) 如图，将等边 $\text{[math]}$ 放在数轴上，点B与数轴上表示 $\text{[math]}$ 的点重合，点C与数轴上表示2的点重合，将数轴上表示2以后的正半轴沿 $\text{[math]}$ 进行折叠．经过折叠后，
1. （1）点A、点B分别与正半轴上表示哪个数的点重合？
3. （2）若点D为 $\text{[math]}$ 的中点，点E表示 $\text{[math]}$ ．折叠数轴上，记 $\text{[math]}$ 为数轴拉直后点E到点A的距离，即 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 代表线段长度．若动点P从点D出发，沿 $\text{[math]}$ 方向运动，动点Q从点E出发，沿 $\text{[math]}$ 方向运动，当动点Q运动到点C时，P、Q同时停止运动．已知动点P在 $\text{[math]}$ 上运动速度为1单位秒，在 $\text{[math]}$ 上运动速度为2单位/秒；动点Q的运动速度为1单位/秒，设运动时间为t（秒）．
  ①当t为何值时，动点P、Q表示同一个数．
  ②当t为何值时， $\text{[math]}$ ．

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1. (2024七上·成都期中) 如图，将等边放在数轴上，点B与数轴上表示的点重合，点C与数轴上表示2的点重合，将数轴上表示2以后的正半轴沿进行折叠．经过折叠后，