1. (2024九上·哈尔滨期中)

松南化学学习小组探究氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质，并做了延伸探究。

【探究一】氢氧化钠是否与稀盐酸发生反应：

（1）松松按如图1所示装置进行实验，将X溶液滴入Y溶液中，测定试管内溶液pH由1变到10，则________(填“X”或“Y”)是NaOH溶液。由此他得出氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应。其化学方程式为________。

（2）为进一步验证上述反应后溶液中含有NaOH，将试管中溶液倒入烧杯中，向其中加入CuSO₄溶液观察有蓝色沉淀产生，反应的化学方程式为________。

【探究二】氢氧化钙是否与稀盐酸发生反应

若再按如图1所示装置进行实验，若X溶液为稀盐酸，Y溶液为澄清石灰水，将X溶液滴入Y溶液中。

【提出问题】反应后试管内溶液中的溶质成分是什么?

【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性。

【作出猜想】溶液中溶质成分可能有三种情况：

①CaCl₂

②CaCl₂和Ca(OH)₂

③CaCl₂和HCl

【设计实验】南南将试管内溶液倒入烧杯中，向其中逐滴加入稀碳酸钠溶液的同时，充分搅拌，直至过量。

【分析讨论】

（3）实验过程中南南记录了产生沉淀质量与碳酸钠溶液体积之间的关系如图2所示。请根据图像写出实验过程中的现象：先观察到无色溶液中________，随后看到了溶液中________。

【得出结论】

（4）猜想________正确(填序号)。

【反思讨论】

（5）结合图2分析，下列说法正确的是______(填字母)。

A. 溶液质量逐渐增大	B. a点对应溶液中含有的微粒只有Na+、Cl-、H2O
C. 氯化钙的质量先增大后减小	D. 氯化钠的质量逐渐增大至碳酸钠溶液体积为V2后不变

（6）大家经过本次探究活动深刻认识到，图像分析在实验中非常实用，通过图像我们不仅可以定量记录实验过程呈现的客观证据，并通过图像体现出的规律，帮我们分析出很多有用的结论：比如同一体系下不同反应的发生常常存在________；不同阶段的粒子种类情况；各成分的质量变化情况等等。