1. (2024七上·赤坎期中) 数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．小锦在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究：

回答下列问题：

1. （1） 数轴上表示和2的两点之间的距离是_____．
3. （2） 折叠纸面，若使表示的点与2表示的点重合，回答以下问题：

   ①这时数轴上有一点与表示8的点重合，求出该点所表示的数；

   ②这时如果数轴上两点之间距离为1996（在的左侧），且两点经折叠后重合，则、点表示的数分别是多少？

5. （3） 在数轴上剪下一条线段 ， 点表示的数分别为 ， 4，并把这条线段沿某点折叠，然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段（如图），若这三条线段的长度之比为1：1：2，那么折痕处对应的点所表示的数是多少？（请直接写出结果）