1. (2024八上·秦淮期中) 在探究声音的产生、传播及特性时，小华做了下面的实验：

1. （1） 如图①，用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，观察到球被弹起，这说明了，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是；
3. （2） 如图②，当音响播放音乐时，可以看到这说明了；
5. （3） 如图③，塑料片在梳子齿上快划与慢划，这个实验用来探究与的关系；
7. （4） 如图④，把正在响铃的手机放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到的声音将越来越，由此推理可知：；
9. （5） 如图⑤，研究“音调高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦和。（琴弦直径关系： ， 每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致）