1. (2024九上·九江期中) 某化学兴趣小组设计如下实验探究分子的性质，并展开了拓展性学习与探究。

【实验探究】

实验步骤	实验现象
①向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5滴 无色酚酞溶液	小烧杯A中溶液颜色为无色
②从小烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中 滴加浓氨水	试管中溶液颜色变为
③另取一个小烧杯B，加入5 mL浓氨水，用一 个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（如图所示）

   

【实验结论】分子具有的性质是。

【拓展探究】兴趣小组对课本中的装置进行了创新改进，并展开拓展探究。

实验步骤	实验现象	实验结论
④取2支试管分别加入5 mL蒸馏水， 各滴入2滴无色酚酞溶液；另取2支 试管分别加入2 mL浓氨水。立即用 带橡胶塞的导管按装置甲，乙连接好， 并将乙装置的浓氨水放置在盛有热水的 烧杯中（如图所示）

   

【反思与评价】

（1）对比课本实验，改进后实验的优点是（填一点）。

（2）小组同学设计的实验如图所示，在一个玻璃杯中放入50 mL水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线低，这一现象说明了。