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  • 1. (2024六上·赵县期中) 课外阅读。

    瓶盖上的童年

    佚名

    ㅤㅤ①作为20世纪70年代出生的人,我不但全程经历了国家改革开放、发展强大的过程,而且亲身感受了社会的巨大变迁。

    ㅤㅤ②我生在农村,小时候家里穷,根本就不能指望父母会花钱给我买玩具。但爱玩是孩子的天性,任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。我们基本上都是就地取材,有什么玩什么,男孩子滚铁环、玩弹弓、弹玻璃球……女孩子玩踢毽子、跳绳、扔沙包……花样很多,大家玩得也很开心。

    ㅤㅤ③有一年暑假,永然的叔叔从城里回家小住,带回来一副中国象棋。那泛着光泽的圆润的棋子,那调兵遣将的气魄,那铿锵有力的声响……让我们十分羡慕和向往。永然的叔叔有时也带我们玩几盘,小孩子学得快,我们很快就知道了“马走日字象飞田,炮打过去一溜烟”等基本走法。那几天,我们几乎天天泡在永然家,瞅准机会就拿出象棋“杀几盘”。

    ㅤㅤ④可好景不长,永然的叔叔回城了,带走了他那副可爱的象棋。自此我们好像“丢了魂”,玩什么都感到没意思,于是四处寻觅象棋,但是找不着。记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出,全体响应。

    ㅤㅤ⑤用什么做棋子呢?32颗棋子,不但形状得一样,还得分成两种颜色,一下子凑这么多不容易。我们先用硬纸片,太薄,拿着不顺手;用小木块,找不到那么多……最后,我们想到了瓶盖。当时在农村,夏天流行一种麦芽汁发酵饮料,两角钱一瓶,大人们干一天活都爱买上两三瓶消暑解渴,所以瓶盖很好找,而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫,上面可以用圆珠笔写字。不到两天的时间,我们找了50多个瓶盖,从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师的父亲那里找来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔,我们在瓶盖里面的皮垫上写上“将”“车”“马”“炮”等字,就做好了棋子。

    ㅤㅤ⑥用什么做棋盘呢?我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋,我从上面剪了一大块牛皮纸,裁成大长方形,用蓝色圆珠笔画出“楚河汉界”。棋盘也做好了。

    ㅤㅤ⑦由于人多,大家都想玩,我们就先后用瓶盖做了三副象棋。从此在整个暑假,我们一有时间就凑到一起,在树底下、房顶上、门洞里……“肆无忌惮”、快快乐乐地玩着我们的象棋。尽管还不懂“别马腿”,尽管还不会“连环炮”,没关系,我们有自己的规则,我们有自己的套路,只要高兴就行;棋子丢了、坏了,不要紧,我们再找个瓶盖就行了。痛痛快快地玩了一段时间,不知从什么时候起,大家不再痴迷于下象棋了,兴趣又转到别的方面了。童年的时光就在这样的欢乐中悄然流逝。

    ㅤㅤ⑧回想过去,尽管贫寒的日子曾带来许多遗憾和沮丧,但“少年不识愁滋味”,我们的童年也不乏快乐。其实,穷也罢,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自己去寻找。

    1. (1) “那几天,我们几乎天天泡在永然家,瞅准机会就拿出象棋‘杀几盘’。”这句话的意思是( )
      A . “我们”特别喜欢待在永然的家里。 B . “我们”几个都特别痴迷于玩象棋。 C . “我们”害怕永然的叔叔带走象棋。 D . “我们”没有玩具玩,只能玩象棋。
    2. (2) 下面不属于“我们”很快就学会了象棋的基本走法是( )
      A . 马走日字 B . 别马腿 C . 象飞田 D . 炮打过去一溜烟
    3. (3) 作者和小伙伴们制作象棋的直接原因是( )
      A . 象棋被带走 B . 生活在农村 C . 爱玩的天性 D . 家里非常穷
    4. (4) 本文的情节“找瓶盖自制象棋”应处于( )。

      ①永然的叔叔带回象棋→②和永然的叔叔下象棋→③永然的叔叔带走象棋→④和小伙伴们下象棋

      A . ①之前 B . ①②之间 C . ②③之间 D . ③④之间
    5. (5) 请联系本文与生活实际,谈谈你对“穷也罢,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自己去寻找”的理解。
    6. (6) 通过本文,我们体会到了制作象棋的乐趣。你自己亲手制作过什么东西吗?请用简洁的语言和大家分享你制作东西的感受。

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