1. (2024八上·连云港月考)

某中学的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。

活动一   同学们进行了一次调查，调查结果如表：

行为	闯红灯	公共场所吐痰	公交车上吵闹	公交车上抢座
比例	36%	34%	18%	12%

（1）【我思考】上述调查结果说明了什么？

活动二   同学们收集了下面一则案例：中学生小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足路，大声叫好，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样！”

（2）【我分析】请你对小强的观点进行评析。

活动三   中学生小雯还补充：除了统计的现实生活中的这些不遵守规则的行为之外，虚拟的网络生活中也存在一些不良现象。有些人出口成脏；在网上随意谩骂他人、制造不实信息传播谣言；盗取他人信息、泄露个人隐私......这些行为也严重扰乱了社会秩序。

（3）【我倡议】无论现实生活还是网络社会，遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们理性参与网络生活，积极行动，请你试着写一份倡议书。