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  • 1. (2024七上·宜兴期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    材料二   “知之为知之,不知为不知,是知也”“当仁不让于师”“温故而知新”

    ——孔子

    材料三   汉文帝及其子景帝在位期间,坚持“无为而治”。汉文帝曾经减免田租,景帝则将田租由十五税一减至三十税一,并立为定制。文帝、景帝自奉节俭屡次下令禁止郡国贡献奇珍异物。汉文帝废除了秦朝的坐制,将几种残害肢体的肉刑改以笞刑代替,景帝又减少了省刑数目。

    ——摘编自张帆《中国古代简史》等

    材料四   现实生活中也可以搜寻到诸子百家思想的痕迹。比如以德治国、和谐社会;依法治国、与时俱进;人与自然和谐相处;平等博爱、热爱和平,等等。

    1. (1) 结合所学知识,写出材料一中三位思想家所代表的学派。
    2. (2) 根据材料二概括孔子的教育主张。由其门人整理记录其思想的著作是?
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出汉初统治者的治国理念主要受到哪家学说影响?汉初文景时期政治清明、社会安定的局面被称为?
    4. (4) 综合上述材料并结合所学知识,分析百家争鸣的历史意义。

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