当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2024八上·玉林期中) 探究声音特性时的情景如图所示。

    1. (1) 向下拨动钢尺,可以听到钢尺发出声音,声音是(选填“整把钢尺”或“钢尺伸出桌面部分”)振动而发出的;
    2. (2) 改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;发现伸出桌面的长度越长,振动频率越,声音的音调越;(均选填“高”或“低”)
    3. (3) 保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动的力度,发现钢尺振动的幅度越大,声音的响度越
    4. (4) 上述过程中,应用到的实验方法是(选填“控制变量”或“转换”)法。
    【知识点】
    考点
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录

微信扫码预览、分享更方便

试题篮

0

备课组卷

备课组卷助手小程序

返回顶部
您的试题篮还没有试题,
马上添加试题吧!