1. (2024九上·阆中期中)

实验能充分发挥学生的主动性、创造性，学生自己探究、发现的乐趣是任何外来奖励无法比拟的。请同学们根据题中提供的仪器和药品，完成下列实验。

I、制备气体

（1）仪器b的名称。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集干燥氧气时，应选发生装置为，收集装置为，反应的表达式为：。

（3）若将装置B和E连接制取氧气，B中发生反应的符号表达式：，洗气装置如图F 所示，浓硫酸可以吸收水分，为了除去氧气中混有的水蒸气，气体应从（选填“a”或“b”）端导管口通入。

（4）实验室用固体大理石和稀盐酸常温下制取二氧化碳，二氧化碳能溶于水且能与水反应，密度比空气大。制取二氧化碳气体，应选发生装置为，收集装置为。

Ⅱ、性质验证

资料：

1.石蕊是一种色素，遇酸溶液变成红色。

2.二氧化碳不能使石蕊溶液染成的干燥纸花变红。水也不能使石蕊溶液染成的干燥纸花变红

3.二氧化碳可以与水反应生成碳酸。

【实验设计】甲同学设计了如图1所示装置（铁架台已略去）。

【讨论交流】该小组同学对装置中可能出现的现象预测如下：

乙同学认为B中纸花是干燥的，二氧化碳不能使其变红。

【现象分析】当打开开关K，反应一段时间后：

（5）B中干燥纸花变红，此现象与乙同学的预测不一致，原因是。

（6）C中可以观察到的现象为。

（7）D中蜡烛熄灭，证明二氧化碳具有的化学性质是。