1. (2024九上·浙江期中)

阅读材料，回答问题。

“运河文化带”为流淌千年的古运河注入了养分。某校九年级（1）班同学沿着运河开展了一次“CityWalk”的研学活动。

第一站：武林门码头 研学目的：欣赏运河明珠，感受拱墅发展。 研学内容：从武林门码头乘坐运河游船，聆听拱墅区发展故事。拱墅区作为运河沿岸的一颗璀璨明珠，近年来生产总值持续增长；2023年居民人均可支配收入增长4.7%；高新技术产业增加值从2022年的80.8%到2023年的87.1%，再到今年上半年的89.8%；拱墅区还通过加快发展新质生产力，构建现代化产业体系，以实现经济高质量发展。

（1）仔细阅读研学内容，说说拱墅区成为运河沿岸璀璨明珠的底气。

第二站：仁和仓社区法治小巷 研学目的：感受“中国风”，提升“民主范” 研学内容：来到仁和仓社区，看律所云集的运河CBD，深入了解“红茶议事会”。“红茶议事会”是一个群策群力的民生协商议事平台，用“小场景”撬动“大治理”，用群众力量解决问题，激发基层群众参与的积极性，让人民群众成为基层治理智慧的源泉。

（2）根据第二站中的研学内容，简析“红茶议事会”对推进民主建设的积极意义

第三站：上塘街道蔡马社区 研学目的：数字赋能信息，体验智能蓝图 研学内容：同学们走进上塘街道蔡马社区的“智能安防体验屋”，就可以一一解锁高层逃生VR体验、网络电信诈骗过程体验、模拟报警等别样的安全体验之旅。

（3）走进“智能安防体验屋”，写下对科技与生活相互关系的感悟。

第四站：桥西“运律”法治街区 研学目的：凝聚青春力量，树立法治意识 研学内容：徜徉在桥西“运律”法治街区，进入运河法治文化茶馆（老开心茶馆），品尝法治香茗、制作法治主题团扇等各种“沉浸式”的普法体验让人耳目一新。

（4）请为“老开心茶馆”再设计一个“沉浸式”的普法体验的活动。