1. (2024九上·嘉峪关期中)

小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小明联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。

（1）提出问题：

猜想：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

实验验证：

（2）完成填空：

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一		木条不复燃	常温下过氧化氢溶液不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中。	木条复燃

结论：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

（3）讨论与反思：小莉认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：

提出问题：反应前后水泥块质量是否改变？

猜想：。

实验验证：①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、、称量；④对比反应前后水泥块质量。

结论：，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。

（4）但小华认为，要证明小明的猜想，小莉的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究水泥块的在化学反应前后是否改变。