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  • 1. (2024九上·龙沙期中)

    “空气中氧气含量的测定”再探究:

    【回顾历史】①1774年,法国化学家拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。②人们沿着科学家的足迹,分别用红磷、铜粉等进行实验,在不引入新的气态杂质的前提下,将氧气转化为固态的化合物,从而达到探究空气中氧气含量的目的。

    【重温旧知】某同学分别用如图两种装置探究空气中氧气的含量,请回答有关问题。

    (1)铜粉在空气中加热与氧气反应生成氧化铜固体,其化学方程式为________。

    (2)用装置二进行实验时,加热铜粉,记录实验中各数据如下表所示,回答下列问题。

    硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中空气的体积

    反应后注射器中气体的体积

    实验测得空气中氧气的体积分数

    ________

    (3)装置一和装置二中气球的位置不同,________(填“装置一”或“装置二”)更合理。

    (4)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有________(填字母)。

    A. 加热时间太长B. 铜粉的量不足
    C. 推拉注射器次数太少D. 读数时气球内仍留有气体

    【创新实践】为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量的探究的实验原理,老师采用红磷为反应物,利用传感器技术实时测定了实验装置(如图甲所示)内的气体压强,它随时间的变化曲线如图乙所示。

    (5)时刻后的一段时间内瓶内气压增大,其原因是________。

    (6)根据时刻的气压值,可以计算得出氧气约占空气体积的________。

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