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初中物理
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1.
(2024八上·南昌月考)
如图所示小明用钢尺探究声音的音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:
(1) 探究音调的影响因素时:把钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,观察钢尺振动的
,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动(钢尺振动的幅度大致相同),对比此时钢尺振动时的声音。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短,钢尺振动得越
,发出声音的音调越
;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的
有关;
(2) 探究响度的影响因素时:把钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边,用大小不同的力拨动钢尺,观察钢尺的
,听它振动时发出声音的响度;
(3) 当钢尺伸出桌面超过一定长度时,即使用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是因为
。
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