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初中科学
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1.
(2024七上·柯桥月考)
利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。
(1)水滴相当于光学显微镜结构中的
镜。
(2)上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的
(填结构编号)。
(3)写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法:
。
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