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  • 1. (2024四上·甘州月考) 课外阅读。

    生命之网

    茂密的森林里和 (辽阔 辽远)的草原上栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩,哪里的动物就成群出没。
       所有的动物都直接或间接以植物为食,动植物之间的关系十分(亲切 密切)。植物还为动物提供栖息的场所以及掩蔽的地方;动物也会帮植物传授花粉、播撒种子、啄除害虫。
       生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的现象:凡是猫养得多的地方,那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草,可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢?达尔文经过细心钻研,终于发现了这个秘密。原来,红三叶草是专门靠土蜂来传粉的,而土蜂酿的蜜,常常被田鼠偷吃,田鼠还会破坏蜂巢。这样一来,田鼠多了,土蜂就少了,红三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫,猫多了,鼠少了,土蜂就多了。所以,红三叶草传粉的机会多了,自然就长得繁茂了。
       猫和红三叶草之间,(似乎 相似)毫不相干,可是加上土蜂和田鼠两个环节,就连成了一根相互连接的链条——食物链。
      自然界存在着数不清的食物链,各个环节纵横交错,复杂多样,草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃:羊吃草,牛、马也吃草;一种动物往往吃几种食物,比如:麻雀吃禾谷,也吃虫子;一种动物常常被多种动物所吃:狼和豹也像虎那样吃牛、羊。
       俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻。”江河湖海里这些更是常见的事儿。
       在自然界,各种生物之间就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系,组成了一个错综复杂的网——生命之网。

    1. (1) 选出括号内搭配恰当的词语。
    2. (2) 用横线画出文中的一句俗语,这句俗语用来比喻
    3. (3) 短文中的“生命之网”指的是____。
      A . 生命的网 B . 生命像网一样多 C . 动植物之间相互依存、彼此制约的关系
    4. (4) 想一想,写出一条你在生活中发现的食物链。

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