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  • 1. (2024八上·武义期末) 阅读

    【甲】昭明太子传(节选)

    昭明太子统,字德施,高祖长子也。太子生而聪睿,三岁受《孝经》《论话》,五岁遍读五经,悉能讽诵。

    性宽和容众,引纳才学之士,赏爱无倦。恒自讨论篇籍,或与学士商榷古今:闲则继以文章著述,率以为常。于时东宫有书几三万卷,名才并集,文学之盛,晋、宋以来未之有也。

    性爱山水,尝泛舟后池,番禺侯轨盛称此中宜奏女乐,太子不答,咏左思《招隐》诗云:“何必丝与竹,山水有清音。”轨惭而止。

    普通中,大军北讨,京师谷贵太子因衣减常馈为小食。每淋雨积雪,遣腹心左

    右,周行闾巷,视贫困家,有流离道路,密加振赐。

    (选自《梁书·昭明太子传》)

    【注】①相传昭明太子曾隐居磐安大盘山读书著述,期间传道授业、悬壶济世,我国最早的一部诗文总集《文选》即由其所编。②商榷 què: 商讨,讨论。闾巷:街巷

    【乙】明招杂诗

    〔宋〕吕祖谦

    前山雨退花,余芳栖老木。

    卷藏万古春,归此一富竹。

    浮光泛轩槛,秀色若可掬。

    丰腴当夕餐,大胜五鼎肉。

    【注】吕祖,南宋著名理学家、文学家,在武义明招寺讲学,主张学以致用,使明招山一度成为南宋理学传播中心、浙东南一带文人心目中的圣地。

    1. (1) 【释词义】

      请根据以下提示,帮助研学小组理解疑难字词。

      词语

      方法

      释义

      三岁受《孝经》《论语》,五岁遍读五经,诵。

      用法借鉴:水缥碧,千丈见底。

      悉:

      查阅字典:①背诵:②用含蓄的话暗示或劝告。(《古汉语常用字字典》)

      讽:。(填选项)

      引纳才学之士,赏爱无

      联系成语:诲人不

      有流离道路,密加赐。

      通假字:亲戚

    2. (2) 【明句读】用“/”给甲文划线处断句。(限断2处)
      京师谷贵太子因命菲衣减膳改常馕为小食
    3. (3) 【解疑惑】

      小语和小文就上述材料的阅读展开讨论,请将对话补充完整

      小语:我对甲文中“何必丝与竹,山水有清音”句不太理解,

      小文:这我知道、“丝”指的是弦乐器,“竹”指的是管乐器,“丝竹"泛指① ,这一句是说②.。

      小语:好的,我明白了,我还有一间,乙诗第四联中,“五鼎肉”是什么意思?

      小文:“五鼎肉”是一个典故,指用五个鼎盛肉,形容贵族的奢华生活。

      小语:原来如此、那么这里是将美景和五鼎肉作对比了,作用是③

      小文:所以,积累一些文化常识,有助于读懂古诗文。

    4. (4) 【析形象】

      甲文中的昭明太子与乙诗作者吕祖谦有何共同之处?请结合诗文内容分析。

    5. (5) 【拓新知】

      研学小组发现,昭明太子身上的美好品质影响了一代又一代中华儿女。请结合甲文,以《红星照耀中国》为例,从以下人物中选取一人,联系作品内容,说说先贤品质在他身上的体现。
      A.毛泽东
      B.周思来
      C.彭德怀

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