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  • 1. (2024九上·蓬江期中) 中国瓷器是世界上最早最精美的陶瓷之一,也是中国文化的重要组成部分九(1)班同学在进行历史和数学跨学科项目式学习时,通过收集到的素材进行了方案探究和任务性学习:

    【设计方案求碗里水面的宽度】

    素材一:

    图1是一个竖直放置在水平桌面MN上的瓷碗,图2是其截面图,瓷碗高度 , 碗口宽 , 碗体呈抛物线状(碗体厚度不计),当碗中盛满水时的最大深度

    素材二:

    如图3,把瓷碗绕点B缓缓倾斜,倒出碗中的部分水,当水面与碗口的夹角为时停止倾斜.

    问题解决

    问题1

    如右图,以碗底的中点F为原点O,以为x轴,的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系,求碗体的抛物线解析式;

    问题2

    根据图2位置,当把碗中的水喝掉一部分后,发现水面的最大深度 , 求此时水面宽度的长;

    问题3

    如图3,当碗停止倾斜时,求此时碗里水面的宽度

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