1. (2017八上·莆田期末) 为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题。

①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。

1. （1） 马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为。
3. （2） 小杨同学作出的假设是。
5. （3） 你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是。
7. （4） 小杨设置甲、乙两花盆的目的是。