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初中科学
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1.
(2017九上·浙江月考)
在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示。图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样。
(1) 正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数。其故障原因可能是
。
(2) 故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V,接着应将滑片向
滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示。则灯泡的额定功为
W。
(3) 实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R
0
的定值电阻(阻值适当)和两个开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验。假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案。
①如上图的实验电路图。
②简述实验步骤:
(用相应的字母表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P
额
=
(用已知量和测量量表示)
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浙科版科学九年级上学期 第三单元 第六节 电能 同步练习(2)