当前位置: 初中数学 / 填空题
  • 1. (2014九上·宁波月考) 复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2-(4k+1)x-k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论,教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出如下四条:

    ①存在函数,其图象经过(1,0)点;

    ②存在函数,该函数的函数值y始终随x的增大而减小;

    ③函数图象有可能经过两个象限;

    ④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数.

    其中正确的结论有

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