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  • 1. (2018七上·韶关期末) 阅读下列材料,回答相关问题。

    材料一:春秋战国时期,针对社会急剧的变化和发展,有识之士纷纷发表各自的看法和主张,逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派,史称“诸子百家”。

    材料二:孔子广收徒门,兴办私学,有独到的教育思想。他的学生冉求胆小,遇事退缩。他有针对性地教育冉求,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢做敢为.但不够稳重。他怕仲由冒失,就叮嘱仲由凡事要请教父兄后再做。

    材料三:战国时期诸子百家代表人物。

           

    韩非子         孟子         墨子           庄子

    1. (1) 请正确摘抄材料一中的一句话,作为“诸子百家”出现的背景表述。材料一中,各个学派问相互争论和批判,又相互影响,形成了什么样的学术繁荣局面?
    2. (2) 孔子是什么学派的创始人?他的核心思想是什么?
    3. (3) 材料二反映了孔子的什么教育思想?他的许多言行被他的学生整理成一部书。该书的书名是什么?
    4. (4) 以下是材料三各学派代表人物的核心思想,请对号入座,把他们的名字填在相对应的横线上。

      ①主张互爱互利,反对不义战争。

      ②认为历史是向前发展的,主张以法治国。

      ③认为人不能战胜自然,对现实人生采取乐天安命的态度。


    5. (5) 在班上,某个同学乱丢垃圾,造成班级卫生状况很差。面对这种情况,请你运用“诸子百家”儒家、道家、法家中一家学派的思想来帮助这位同学改掉乱扔垃圾的坏习惯。

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