当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2017七上·台商期末) 阅读下文,回答问题

    冬景

    贾平凹

        早晨起来,匆匆到河边去,一个人也没有,那些成了固定歇身的石凳儿,空落着,连烫烟锅磕烟留下的残热也不存,手一摸,A.冷得像烙铁一样地生疼。

        有人从河堤上走来,手一直捂着耳朵,四周的白光刺着眼睛,眯眯地睁不开。天把石头当真冻硬了,瞅着一个小石块踢一脚,石块没有远去,脚被弹了回来,痛得“哎哟”一声,俯下身去。

        堤下的渡口,小船儿依然,柳树上,却不再悠悠晃动,横了身子,被冻固在河里。船夫没有出舱,吹着他的箫管,若续若断,似乎不时就被冻滞了。或者嘴唇不再软和,不能再吹下去,在船下的冰上燃一堆柴火。烟长上来,细而端。什么时候,火堆不见了,冰面上出现一个黑色的窟窿,水嘟嘟冒上来。

        一只狗,白茸茸的毛团儿,从冰层上跑过对岸,又跑回来,它在冰面上不再是白的,是灰黄的。后来就站在河边被砸开的一块冰前,冰里封冻了一条小鱼,一个生命的标本。狗便惊奇得汪汪大叫。

        田野的小路上,驶过来一辆拉车。套辕的是头毛驴,样子很调皮,公羊般大的身子,耳朵上,身肚上长长的一层毛。主人坐在车上,脖子深深地缩在衣领里,不动也不响,一任毛驴跑着。落着厚霜的路上,驴蹄叩着,干而脆地响,鼻孔里喷出的热气,向后飘去,立即化成水珠,亮晶晶地挂在长毛上。

        有拾粪的人在路上踽踽地走,用铲子捡驴粪,驴粪却冻住了。他立在那里,无声地笑笑,做出长久的沉默。有人在沙地里扫树叶,一个沙窝一堆叶子,全都涂着霜,很容易抓起来。扫叶人手已经僵硬,偶尔被树枝碰了,就伸着手指在嘴边,笑不出来,哭不出来,一副不能言传的表情,原地吸溜打转儿。

        最安静的,是天上的一朵云,和云下的那棵老树。

        吃过早饭,雪又下起来了。没有风,雪落得很轻,很匀,很自由,在地上也不消融,虚虚地积起来,什么都掩盖了。天和地之间,已经没有了空间。

        只有村口的井,没有被埋住,远远看见往上喷着蒸气。小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜,手泡在水里,不忍提出来。

        这家老婆婆,穿得臃臃肿肿,手上也戴上了蹄形手套,在炕上摇纺车。猫不再去恋爱了,蜷在身边,头尾相接,赶也赶不走。孩子们却醒得早,扒在玻璃窗上往外看。玻璃上一层水汽,擦开一块,看见院里的电线,差不多指头粗了:

        B.“奶奶,电线肿了。”

        “那是落了雪。”奶奶说。

        “那你在纺雪吗,线穗子也肿了。”

        他们就跑到屋外去,张着嘴,让雪花落进去,但那雪还未到嘴里,就总是化了。他们不怕冷,尤其是孩子,互相抓着雪,丢在脖子里,大呼大叫。

        一声枪响,四野一个重重的惊悸,阴崖上的冰锥震掉了几个,哗啦啦地在沟底碎了,一只金黄色的狐狸倒在雪地里,殷红的血溅出一个扇形。冬天的狐皮质量好,正是村里年轻人捕猎的时候。

        麦苗在厚厚的雪下,叶子没有长大,也没有死去,根须随着地气往下掘进。几个老态龙钟的农民站在地边,用手抓住雪,捏个团子,说:“那雪,好雪,冬不冷,夏不热,五谷就不结了。”他们笑着,叫嚷着回去煨烧酒喝了。

        雪还在下着,好大的雪。

        一个人在雪地里默默地走着,观赏着冬景。前脚踏出一个脚印,后脚离起,脚印又被雪抹去。前无去者,后无来人,他觉得有些超尘,想起一首诗,又道不出来。

        “你在干什么”一个声音。

        他回过头来,一棵树下靠着一个雪桩。他吓了一跳,那雪桩动起来,雪从身上落下去,像脱落掉的锈斑,是一个人。

        “我在做诗。”他说。

        “你就是一首诗。”那个人说。

        “你在干什么”

        “看绿。”

        “绿在哪儿”

        “绿在树杈上。”

        树上早没有了叶子,一群小鸟栖在枝上,一动不动,是一树会唱的绿叶。

        “还看到什么吗”

        “太阳,太阳的红光。”“下雪天没有太阳的。”

        “太阳难道会封冻吗?瞧你的脸,多红;太阳的光看不见了,却红了你的脸。”

        他叫起来了:

        “你这么喜欢冬天!”

        “冬天是庄严的,静穆的,使每个人去沉思,而不再轻浮。”

        “噢,冬天是四季中的一个句号。”

        “不,是分号。”

        “可惜冬天的白色那么单调……”

        “哪里!白是一切色的最丰富的底色。”

        “可是,冬天里,生命毕竟是强弩之末了。”

        “正是起跑前的后退。”

        “啊,冬天是个卫生日子啊!”

        “是的,是在做分娩前准备的伟大的孕妇。”

        “孕妇!”

        “不是孕育着春天吗?”

        说完,两个人默默地笑了。

        两个陌生人,在天地一色的雪地上观赏冬景,却也成为冬景里的奇景。

    选自《贾平凹散文选集》(百花文艺出书社1992年版)

    1. (1) 请你用圈点勾划的方法,梳理文章结构。

      ①本文写“冬景”,根据时间的转换来安排结构。勾划出文中两句时间转换的句子,并填在下面横线上。

      ②文章中间有一句话,在结构上总结了前文,反应了作者对于“瑞雪兆丰年”的美好愿景,同时也反映出人们对于大雪的不同态度。你能勾划出这一句吗?并填在下面横线上。

      ③根据以上文章结构的梳理,我们可以看出作者依次描写了三幅冬景图,请你用简洁的文字概括。

      郊外闲冬图、图、

    2. (2) 请从修辞手法的角度,品析文中划线句。

      ①(划线A句)冷得像被烙铁烫了一样地生疼。

      ②(划线B句)奶奶,电线肿了。

    3. (3) 下面是关于本文的评价,说法不正确的一项是(    )
      A . 本文洋溢着浓郁的农村生活气息。 B . 本文平实而又生动,耐人咀嚼。 C . 本文语言朴素自然,达到以拙为巧的效果。 D . 本文善于用气势去鼓动读者,抒情性强。
    4. (4) 批注,是一种很好的读书方法。当你读到文章结尾“两个陌生人,在天地一色的雪地上观赏冬景,却也成了冬景里的奇景”时,一定能读出作者对冬天的独特感受。请联系全文,围绕“奇景”的含义做批注。

微信扫码预览、分享更方便