1. (2018八上·遂宁期末) 阅读材料并分析回答

材料一：乌鸦吃核桃的巧妙方法：它衔住核桃站在红绿灯杆上，等汽车来时扔下核桃，让汽车碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃核桃，而是等到红灯亮汽车停时，它再飞到地面上享受美食．

材料二：

某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏都不见了．

1. （1） 材料一中，从行为的获得途径来看，乌鸦能巧妙地吃到核桃属于行为，这种行为的优越性在于使动物能够．
3. （2） 鱼的内脏消失是因为．由此可见，腐生性微生物作为，在促进物质循环方面起着不可替代的作用．