1. (2018九下·合肥模拟) 中国近代化的探索道路充满艰辛。阅读材料，回答问题。

【布新而不除旧】

材料一：…让当时的满清上层社会胆战心惊的是，魏源在这本书中，还介绍了英美等国民主制度，认为英美联邦制、选举和分权制衡的司法制度，值得中国人借鉴，正是如此，《海国图志》在中国被打入了冷宫。…与中国的情形很不同，1851年，一个偶然机会，《海国图志》传到了日本。…却让日本人如获至宝，在此后五年间，《海国图志》的日文版本竟然出了二十几个，深刻的启发了日本人的近代意识。

——钟颍川谈历史

材料二：洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

【“全变则强，小变仍亡”】

材料三：观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。…以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡…，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。

——康有为《应诏统筹全局折》

【“揖美追欧，旧邦新造”】

材材四：亚洲主要国家和地区背景资料

中国	清朝（1644—1912）；中华民国（1912—1949）
日本	明治天皇（1868—1912在位）；大正天皇（1912—1926在位）
印度	1849年年英国殖民者占领全境；1947年年成立印度自治领
土耳其	奥斯曼帝国（14世纪—1922）；土耳其共和国（1923—）

——据《辞海》等整理

材料五：陈独秀的启蒙运动是一场比孙中山更加彻底的革命，陈独秀要把欧洲两千多年发展起来的自由、民主和科学应用于中国，彻底改变几千年以来…建立起人民本来就是主人地位的新伦理、新道德、新政治、新思想。

——余孚《重新启蒙：五四运动九十周年年反思》

1. （1） 请用史实证实材料一中，《海国图志》对中日两国带来的不不同影响。材料二中“包含着逸出旧轨的趋向”的本质含义是什么？
3. （2） 材料三代表哪一派别的主张？你是如何理解康有为的“心法”和“政法”的？
5. （3） 由材料四可以看出，中华民国建立时，世界上的共和制国家寥无几。请写出当时西方一个共和制大国国名的全称。材料五中“启蒙运动”是指何事？你如何理解它“是一场比孙中山更加彻底的革命”？
7. （4） 综合上述材料，请你谈谈对中国近代化探索过程的认识。