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  • 1. (2018·南山模拟)                                  

    1. (1) 某同学为了探究动能大小与什么因素有关,进行了下图中甲、乙两个实验。让小球从某一高度沿光滑斜面滑下后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后停止运动,实验情景如图中甲、乙所示

      a.图甲所示的对比实验探究的是物体的动能与的关系;

      b.图乙所示的对比实验探究的是物体的动能与的关系;

      c.通过探究结果解释:“强弩之末势不能穿鲁缟者也”,强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,这句话说明物体的动能大小与它的有关。

    2. (2) 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示, 实验装置如下图。

      实验次数

      1

      2

      3

      钩码重 G(N)

      4

      4

      6

      钩码上升高度 h(m)

      0.1

      0.1

      0.1

      绳端拉力 F(N)

      1.8

      1.4

      2.4

      绳端移动距离 S(m)

      0.3

      0.5

      0.3

      机械效率 η

      74%

      a

      b

      a.通过表中数据可分析出实验1是用图做的实验;请计算得出表中a、b两处的数据。a处数据为;b处数据为

      b.通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率

    3. (3) 某实验小组利用下图甲所示电路进行如下的实验研究。

      a.断开S3 , 闭合S1、S2 , 调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U﹣I关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R=Ω;

      b.断开S2 , 闭合S1、S3 , 调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U﹣I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V,小灯的额定电功率为W;

      c.闭合S1、S2和S3 , 调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V时,电流表的示数是A;

    4. (4) 小丽同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时,电流与电阻的关系。当ab间接入电阻R1=5Ω时,电压表示数为6V;当ab间接入电阻R2=10Ω时:

      a.闭合电键后的下一步操作是向(填“左”或“右”)移动变阻器的滑片直至

      b.如果操作正确,接入R2时电路消耗的总功率比接入R1。(选填“大”或“小”)

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