实验次数 | 运动状态 | 弹簧秤读数(N) |
1 | 静止 | 0.4 |
2 | 静止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.7 |
4 | 匀速 | 0.5 |
5 | 减速 | 0.3 |
世界各地的建筑风格各异,很多建筑是结合当地气候和生活实际来设计的.下列有关分析不合理的是( )
a.图甲所示的对比实验探究的是物体的动能与的关系;
b.图乙所示的对比实验探究的是物体的动能与的关系;
c.通过探究结果解释:“强弩之末势不能穿鲁缟者也”,强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,这句话说明物体的动能大小与它的有关。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码重 G(N) | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度 h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力 F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离 S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率 η | 74% | a | b |
a.通过表中数据可分析出实验1是用图做的实验;请计算得出表中a、b两处的数据。a处数据为;b处数据为。
b.通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率。
a.断开S3 , 闭合S1、S2 , 调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U﹣I关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R=Ω;
b.断开S2 , 闭合S1、S3 , 调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U﹣I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V,小灯的额定电功率为W;
c.闭合S1、S2和S3 , 调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V时,电流表的示数是A;
a.闭合电键后的下一步操作是向(填“左”或“右”)移动变阻器的滑片直至;
b.如果操作正确,接入R2时电路消耗的总功率比接入R1时。(选填“大”或“小”)
实验室现有器材:A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 刻度尺 D. 足量水 E. 细线 F. 烧杯。请从上述器材中选择合适的器材,参照案例设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案。